Læs de seneste presseklip fra Naturlig Teknik
En ny oplevelsessti i Hestehave Skov skal gennem en app hjælpe børn og unges naturforståelse og fantasi.
Hver femte unge dansker tror, en rødspætte er en fugl. Hvad mister vi, når vi mister sproget for naturen?
Læring er medfødt, men læsning er noget, vi skal lære. Forudsætningen for succesfuld læring af læsning er direkte og kropslige erfaringer og samtaler med kompetente sprogbrugere.
"Vi mennesker finder måske aldrig ud af, hvem vi er eller hvad vi er, fordi vi er så dybt afhængige af det perspektiv, vi anlægger." - Theresa Schilhab, P1
"Hvad er det, der er i spil, når et opslag på Facebook om blomstrende kirsebærtræer kan få folk til at løbe ud og tage billeder af sig selv og vennerne under træerne?” - Theresa Schilhab til Asterisk
"Meget tyder på, at det har en stor betydning for den senere adfærd, at børn kommer i kontakt med naturen gennem barndommen" - Søren Præstholm, Center for Børn og Natur
"Når vi opholder os i naturen, bruger vi kroppen på en måde, der giver os fornemmelsen af at være i live" - Theresa Schilhab
"Børnenes perceptuelle erfaringer forandres, fordi skærmen ikke tillader dybdeoplevelse og ofte fordrejer størrelsesforhold." - Theresa Schilhab til Videnskab.dk
Har du erfaring med apps eller anden teknologi, der bruges til naturoplevelser?
Theresa Schilhab om børn brug af naturen - video
"Måske handler det for børn mere om at få et frirum for alle de regler og rammer, de møder i deres indendørs verden." - Theresa Schilhab til TV2
"Der er simpelthen mindre tid til, at børnene kan gå ud og udforske verden på fri hånd" - Theresa Schilhab til BT
"Mange børn udtrykker et ønske om at komme mere ud i naturen." - Søren Præstholm, Leder af Center for Børn og Natur
"Vi ved fra vores tidligere undersøgelser, at børn og unge ofte selv ser teknologien som en barriere for naturbesøg." - Theresa Schilhab
"Det digitale økosystem har overtaget det naturlige" - Theresa Schilhab til Videnskab.dk
